En la Gestion del Conocimiento Un nuevo contrato social

 
Es importante tener en cuenta las diferentes nuevas relaciones entre todos los empleados y su roll en la biblioteca, pues para implementar la Gestión del Conocimiento como un sistema en una unidad de información, hay que mirar estas apreciaciones:

 .......el conocimiento no existe sin las personas. por lo que la gestión orientada a las habilidades significa sobre todo interactuar con aquellos que son portadores de saberes; en otras palabras: utilizar los potenciales del conocimiento de los compañeros de trabajo y, más epecíficamente, desarrollar y optimizar el acceso a los especialistas. Bajo los criterios del conocimiento los calaboradores se convierten en pensadores para solucionar problemas.

Mientras que el térmio tradicional "trabajador", interpretado como aquella persona que en determinada actividad emplea el uso de la fuerza, sugeriendo un trabajo preponderantemente corporal, está siendo reemplazado por empleados que interactuán con el conocimiento . 

Esto último indica que la tendencia en el mercado laboral supedita la búqueda de "menos mano de obra" y más "mente de obra".
 
Fuente bibliográfica consultada: 
NORTH, Klaus y Roque Rivas. Gestión del conocimiento: un aguía práctica hacia la empresa inteligente. Estados Unidos, Libros en red. 2008. 360 p.

EVOLUCIÓN DEL CONCEPTO DE LA
GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO[1]

Según el profesor Dueñas (q.e.p.d), esta ha sido la evolución que ha presentado la Gestión del Conocimiento en este periodo de tiempo 1990 – 2003, en el mundo.

Hay que contextualizar que ha sucedido el después de estos años, o sea 2004-2010.

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Metodología Zopp

Reunir el Personal Bibliotecario, para Inventariar el conocimiento o Know How de cada biblioteca

Esta actividad es la base de llevar a cabo la Gestión del concocimiento en las Bibliotecas. Los propios bibliotecarios son los que van levantando los árboles de problemas, para luego determinar o levantar árboles de objetivos.

Esta metodología de trabajo se conoce con el nombre de Metodología Zopp, es participativa e incolucra a todos los miembros dela organización.

En las imágenes vemos personal bibliotecario del Sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia en Medellín - Colombia. Se está realizando talleres Zopp de participación. Se trabaja sobre una pregunta común desde un problema específico en la biblioteca, se hacen como especies de árboles de problemas para  luego levantar árboles de objetivos, que conducen a situaciones de común acuerdo.

Las personas manifestaron sentirse muy bien en la realización de esta actividad, pues la organización los tiene en cuenta para la toma de decisiones en los procesos de la biblioteca universiatria.

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Que Contiene El Saber de Una Organización ?

QUE CONTIENE EL SABER DE UNA ORGANIZACIÓN, EN ESTE CASO UNA BIBLIOTECA?.

PATENTES

PROCESOS

TECNOLOGÍAS

CAPACIDADES

DESTREZAS

EXPERIENCIAS DE LOS TRABAJADORES

INFORMACIONES SOBRE CLIENTES: MERCADOS, PROVEEDORES

El conocimiento es HUMANO

El conocimiento es HUMANO!

El conocimiento no existe sin las personas.

Hay que interactuar con aquellos que son los que tienen las dieas, saberes y desean ponerlo a disposición de los otros.

"Utilizar los potenciales del conocimiento de los compañeros de trabajo, y más específicamente, desarrollar y optimizar el acceso a los especialistas. Bajo los criterios del conocimiento los colaboradores se convierten en pensadores para solucionar porblemas"

"En el contexto de una competencia a escala global, sólo la empresa que se dedique a la venta de conocimientos o productos inteligentes, sobrevivirá"
NORTH, Klaus y Roque Rivas. Gestión del conocimiento. Estados Unidos, Libros en red. 2008. 360 p.

Manual de uso del Blog en la empresa

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Cómo prosperar en la sociedad de la conversación!

Alberto Ortiz de Zárate Tercero

Libro.

"La capacidad de generar atención no dependeexclusivamente del dinero. Ten un blog eficaz y tarde otemprano habrá una comunidad en torno a él. Nada más".

Punto 32 del «Manifiesto Blog España» (enero de 2007)

http://eventoblog.com/press/manifiestoblog.pdf

"Que otros se jacten de los blogs que les ha sido dadoescribir; yo me jacto de aquéllos que me fue dado leer".

Adaptado de la cita de J. L. Borges

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El mundo de la empresa no puede quedarse atrás, debe aprovechar todas las nuevas oportunidades de mejora de las relaciones entre las personas que la forman. Desde aquí tendremos la oportunidad de conocer lo que es un blog, pero sobre todo, lo más importante, de saber cómo ponerlo en práctica. Através de la lectura nos daremos cuenta de lo mucho que necesitamos aprender,observar y conocer nuestro entorno. Un entorno que el día a día no nos permite ver aunque muchas veces esté tan cerca como la mesa de a l lado.

Las plataformas E-learning y su utilización en la Gestión del Conocimiento

En el Sistema de Bibliotecas de la UdeA. se utiliza la plataforma e-learning Moodle, para implementar la Gestión del Conocimiento. De esta manera se utilizarán las nuevas tecnologías TIC, en la dinámica de un sistema de Gestión del Conocimiento en una biblioteca, para hacer más productivo la identificación, distribución y utilización de todo el conocimiento evidenciado en la organización bbilioteca.

No basta saber, se debe también aplicar. No es suficiente querer, se debe también hacer.

Johann Wolfgang Goethe (1749-1832) Poeta y dramaturgo alemán.

En Egipto se llamaban las bibliotecas el tesoro de los remedios del alma. En efecto, curábase en ellas de la ignorancia, la más peligrosa de las enfermedades y el origen de todas las demás.

Bossuet

“La esencia de toda organización depende del pensamiento y la interacción de sus integrantes” Senge

Tic`s y su aprovechamiento en la biblioteca

Las TIC`s Tecnologías de la Información y la Comunicación nos ofrecen grandes oprotunidades para aprovechar las herramientas tecnológicas en las bibliotecas y unidades de información.

Por ejemplo para la Gestión del Conocimiento, utilizando el E-learning, se pueden hacer cosas importantes y de gran relevancia para la difusión y aprovechamiento del capital intelectual que poseen todos los miebros de la organización, en este caso la biblioteca.

Las personas pueden interactuar y compartir experiencias, comentarios, recursos de conocimiento para aplicarlos en su día a día.

Utilizando por ejemplo la Plataforma Moodle (software libre que sirve para implementar procesos de aprendizaje y utilización del conocimiento en toda la organización). La idea es que a medida que se va trabajando en la implementación de los sistemas de G.C., la presencialidad y la virtualidad se combinan con esta herramienta y las personas sienten que estan siempre ahí, vivas y aportando y compartiendo diversidad de temas de trabajo, información y acceso a todo el conocimiento que se va desarrollando.

Imagen de la Plataforma Moodle del sistema de Bibliotecas de la UdeA.

Hay un gran interés por la Gestión del Conocimiento en Bibliotecas!

HAY QUE CREER EN LA GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ...LAS ..BIBLIOTECAS!!!!

Me di cuenta de ello en el IV Congreso Internacional de Bibliotecología, documentación y Archivística, en la Paz - Bolivia en el mes de julio del 2007.

Asistí como ponente, fue formidable la experiencia de comparitr con colegas y demás profesionales del entorno bibliotecario, con el tema:

"APLICACIÓN DE UN SISTEMA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
EN EL SISTEMA DE BIBLIOTECAS DE LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA MEDELLÍN – COLOMBIA"

Ponencia presentada al IV Congreso Internacional de Bibliotecología, Documentación y Archívistica "De la sociedad de la información a las sociedades del conocimiento".

El encuentro y el compartir diversas experiencias con personas de varios paises de America latina y otros sitios, fué importante, sobre todo que conocemos que se está haciendo pro el tema de la G. C. en otros países de la región.
Pude corroborar que la Gestión del Conocimiento, está hoy más vigente que nunca en las organizaciones, y es una necesidad imperiosa de trabajar en ella; que los que dirigen y administran las bibliotecas, unidades de información y archivos, se concienticen que es una imperiosa necesidad su impklementación y la adjudicación de recursos para su realdiad en la biblioteca.

Las personas que hacen parte de la organización

Las personas que hacen parte de la organización

Su Conocimiento, es el Capital Intelectual más valioso..

En el sistema de Bibliotecas de la Universidad de Antioquia, la reunión de conocimiento es la forma de gestionarlo, contextualizarlo para beneficio de toda la organización.